ПисАть или не писАть – вот в чем вопрос.
Последние 15 лет мир все больше захватывают гаджеты: смартфоны, компьютеры, ноутбуки, планшеты и даже умные часы. Ручку и бумагу все чаще заменяет клавиатура. Дети с малых лет знают, как напечатать и отправить сообщение. Хорошо это или плохо? Давайте разберемся.
Есть мнение, что чем старше человек становится, тем меньше он пишет от руки. Школьники и студенты и сейчас обучаются по бумажным учебникам и записывают конспекты в тетради, однако, и их все чаще заменяют электронные книги и виртуальные текстовые редакторы. Да что там дети? Ведь и взрослые работают на компьютерах, обращаясь к бумажным документам только чтобы поставить подпись. Может ли это как-то отразиться на умственных способностях человека?
Оказывается, может. Наш почерк имеет прямую связь с нашим подсознанием, он может рассказать об эмоциональном состоянии человека. Сравнивая рукописные и печатанные дневники пациентов, психологи заметили большую разницу в способности формулировать мысли. Интересно, что чем чаще мы пишем от руки, тем быстрее соображаем и лучше говорим. Записывая информацию, мы лучше запоминаем ее. Это объясняется тем, что, когда мы выводим слова на бумаге, включается особая регуляторная зона мозга – ретикулярная активирующая система. Она фильтрует написанное и заставляет нас внимательнее относится к получаемой информации. Когда мы пишем, то улучшаем и свою речь. Ученые доказали: сочинения школьников, написанные от руки, богаче и красочнее. Еще одним научным фактом является то, что мозг постоянно пишущего человека, дольше остается молодым. Так что если не планируете деградировать в ближайшие 30-40 лет, пишите, друзья!
Прокомментировать феномен рукописи мы попросили Светлану Николаевну Коваленко – психолога, эксперта – графолога:
Сейчас люди чаще печатают на компьютере и все меньше используют бумагу и ручку. Как вы считаете, это хорошо или плохо?
– Если человек успел получить навык письма, то печатание не несет серьезных изменений в структуре личности автора. И легко расписать руку вновь, всего пара абзацев и всё восстанавливается. Это, как езда на велосипеде, если научился, то уже навседа.
Что полезнее для обучения: экран или книга? И как инновации могут отразиться на учебе?
– Читать можно на любом носителе, хотя на бумажном информация воспринимается более подробно, но сейчас век технологий, а СМИ просто заваливалены противоречащими сообщениями, поэтому лента новостей в соцсетях более популярна. Клиповое мышление вытесняет все основные типы мышления. Человек в процессе письма активирует больше областей мозга, чем в процессе печатанья. Чем больше нагрузка, тем активнее нейронные связи и больше способность к креативному мышлению.
Что почерк может рассказать о человеке?
– Почерк может рассказать о многом, вы не узнаете только пол, возраст, семейное положение и количество детей.
Правда ли, что у людей с высокими умственными способностями почерк хуже?
– Нет. Нет линейной зависимости или корреляции между хорошим и плохим почерком и показателями интеллекта.
Я провела опрос среди подростков, спросив, что же им все-таки больше нравится: писать от руки или печатать. Из 115 опрошенного 30% сказали, что им удобнее печатать, 26% заявили, что писать от руки им нравится больше, но печатать приходится чаще, 22% наоборот ответили, что печатать удобнее, но пишут чаще. И только 23% признались, что писать от руки им нравится больше. Какой вывод можно сделать по итогам этого опроса? Оказывается, технологии пока что не вытеснили рукописный текст, так что не торопитесь выкидывать классические ручки и тетради – они вам еще понадобятся. Лично мне нравится писать. А что выбираете вы?
